Gambar Sampul Tematik 3 · Tema 4 Kegiatan Malam Hari
Tematik 3 · Tema 4 Kegiatan Malam Hari
Nurhasanah

19/09/2021 17:00:29

SD 1 K-13 revisi 2017

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

Matahari perlahan mulai tenggelam.

Hari mulai gelap.

Bintang dan bulan mulai terlihat.

Pertanda malam telah datang.

Malam hari keluarga berkumpul.

Malam hari saat beristirahat.

Malam hari.adalah nikmat dari Tuhan.

Kita bersyukur atas nikmat Tuhan itu.

Subtema 4

Kegiatan

Malam Hari

103

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Simaklah cerita berikut!

Malam Hari

Matahari terbenam tanda malam telah datang.

Bulan dan bintang bersinar terang.

Kelelawar mulai terbang.

Jangkrik pun bernyanyi riang.

Burung hantu keluar dari sarang.

Kelap-kelip cahaya si kunang-kunang.

Sambutlah malam dengan hati senang.

Kita dapat beristirahat dengan tenang.

Mata pun akan terpejam saat kantuk datang.

Malam adalah nikmat Tuhan yang tak terbilang.

104

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Coba ceritakan kembali cerita itu kepada

temanmu!

Lalu carilah kata-kata berikut ini pada tabel huruf!

Tandai dengan garis berwarna!

x

t

e

r

b

e

n

a

m

k

k

c

c

x

k

v

x

b

a

l

e

a

z

x

a

p

g

s

l

j

l

h

n

j

n

b

e

b

a

a

e

a

w

t

t

t

l

i

m

n

l

y

r

b

u

l

a

n

o

g

a

a

y

t

k

r

p

t

q

k

w

q

w

t

y

m

n

a

t

r

a

k

l

t

v

b

n

n

m

i

r

z

s

d

f

g

h

g

b

k

s

b

v

y

d

s

q

x

t

p

q

t

e

r

p

e

j

a

m

c

terbenam

kelelawar

terpejam

gelap

bulan

bintang

malam

cahaya

jangkrik

kantuk

105

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Pada malam hari banyak kebiasaan baik yang bisa

kita lakukan.

Mengulang pelajaran dengan tekun.

Menyiapkan alat sekolah untuk esok.

Membersihkan badan dahulu sebelum tidur.

Tidak lupa menyikat gigi agar gigi selalu sehat.

Membersihkan sendiri tempat tidur.

Berdoa sebelum tidur sebagai tanda syukur.

Masih banyak lagi yang lainnya.

Kebiasaan baik harus dilakukan sejak kecil.

Kelak sangat berguna saat kita dewasa.

Orang tua kita pun akan senang.

Menyenangkan orang tua adalah perbuatan terpuji.

Nah, ceritakan kepada temanmu apa

kebiasaanmu di malam hari!

106

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Memanfaatkan alam secara bertanggung jawab

juga kebiasaan baik.

Misalnya, memanfaatkan alam untuk karya seni.

Di alam banyak sekali bahan-bahan untuk

membuat karya seni. Salah satu hasil alam untuk

membuat karya seni adalah biji-bijian.

Contohnya biji kacang hijau, biji kedelai, dan biji

lada hitam.

107

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Berikut ini beberapa contoh hasil karya dari biji-

bijian.

sumber: anisahunpak.blogspot.com

108

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Nah, sekarang buatlah sebuah karya dengan

memanfaatkan biji-bijian.

Siapkan bahan-bahan yang kamu perlukan.

Bekerjalah dengan tertib. Jangan lupa untuk

merapikan kembali bekas pekerjaanmu.

Orang tua membuat daftar kebiasaan baik di malam

hari. Orang tua mengajak siswa menerapkan kebiasaan

tersebut.

Nama

: .....................................

Kelas

: .....................................

109

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Malam ini ayah dan ibu Edo sedang asyik

membaca.

Ayah membaca koran.

Ibu membaca majalah.

Biasanya saat seperti ini Edo sedang belajar.

Malam ini Edo tidak seperti biasanya.

Dia sedang asyik latihan memantulkan bola.

Bola adalah salah satu alat untuk melakukan

gerakan memantulkan.

Perhatikan cara-cara memantulkan bola berikut ini!

110

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Setelah latihan memantulkan bola Edo belajar

membuat kalimat.

kalimat itu berhubungan dengan kegiatan malam hari.

Edo membuat kalimat dari kata-kata berikut ini.

1.

malam

..................................................................................

2.

bulan

..................................................................................

3.

bintang

..................................................................................

4.

gelap

..................................................................................

5.

terbenam

..................................................................................

6.

terpejam

..................................................................................

Orang tua membiasakan siswa mengulang pelajaran di

rumah. Orang tua juga membiasakan siswa menyiapkan

peralatan sekolah sebelum tidur.

111

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Bacalah cerita berikut ini dengan nyaring!

Siti Rajin Belajar

Setelah Salat Magrib Siti membaca Al-Quran.

Ayah menyimak bacaan Siti.

Ibu pun mendengarkan dari ruang tamu.

Siti anak yang taat beribadah.

Setelah mengaji Siti membuka buku

pelajaran.

Siti mengerjakan tugas matematika dari

Bu Guru.

Siti belajar dengan tekun.

Siti ingin menjadi anak yang pandai.

Agar kelak menjadi orang yang berguna.

112

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut sesuai

isi cerita!

1.

Apa yang dilakukan Siti setelah salat Magrib?

....................................................................................

2.

Di mana ibu mendengarkan Siti mengaji?

....................................................................................

3.

Apa yang dilakukan Siti setelah mengaji?

....................................................................................

4.

Mengapa Siti rajin belajar?

....................................................................................

5.

Apa judul cerita di atas?

....................................................................................

Lengkapi kalimat berikut dengan kata yang tepat!

1.

Matahari terbenam hari

mulai ....

2.

Bintang nampak ... di

malam hari.

3.

Siti anak yang taat ....

4.

Setiap malam Siti ...

pelajaran.

5.

Siti belajar dengan ....

a.

tekun

b.

bersinar

c.

mengulang

d.

malam

e.

beribadah

113

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Setiap anak harus mengikuti aturan orang tua.

Salah satunya aturan malam hari di rumah.

Aturan di rumah dilakukan untuk kebaikan kita

dan keluarga. Jika anggota keluarga berlaku tertib,

rumah akan terasa nyaman. Rumah adalah tempat

tinggal kita. Rumah tempat kita beristirahat.

Perhatikan gambar-gambar di bawah ini!

Mana gambar yang menunjukkan kebiasaan yang

baik pada malam hari?

Berilah tanda centang (

) pada gambar tersebut!

114

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Siti sedang menyiapkan buku-buku untuk esok hari.

Siti menghitung bukunya.

Di tas ada 4 buku.

Di rak buku ada 7 buku.

Jadi berapa ya banyak buku Siti seluruhnya?

Ayo, coba kita hitung bersama!

7

4

Buku di tas

Buku di rak

115

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Banyak buku seluruhnya adalah ....

Siti juga menghitung pensil warnanya.

Di tangan Siti ada 4. Di kotak pensil ada 8.

+

4

.........

7

11

+

+

=

=

+

Gambar belum sesuai dengan soal

116

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Jika dijumlahkan

Nah, sekarang bantu Siti menyelesaikan soal

berikut ini!

1.

Di piring ada 6 potong pisang goreng. Lalu

Ibu Siti meletakkan 6 potong pisang goreng

lagi di piring itu. Berapa banyak pisang

goreng di piring sekarang?

2.

Di rak piring ibu ada 12 gelas. Lalu ibu

memasukkan lagi 6 gelas yang baru dicuci.

Berapakah banyak gelas di rak piring ibu

sekarang?

12

8

...

...

...

...

4

...

...

+

+

+

=

=

=

+

117

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Berapakah jumlahnya?

Orang tua mengajak siswa berlatih penjumlahan dua

bilangan. Hasil maksimal pejumlahan 20. Orang tua

dapat memanfaatkan benda-benda yang ada di rumah.

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

9

8

4

7

9

6

8

4

7

9

5

6

9

8

7

10

9

11

8

7

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

118

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Malam ini malam Minggu.

Beni boleh bermain di luar rumah karena besok

sekolah libur.

Beni bermain bersama teman-teman.

Mereka bermain di halaman rumah Beni.

Mereka berlomba memantulkan bola.

Bola dipantulkan dari garis awal ke garis akhir.

Bola tidak boleh terlepas atau jatuh.

Yang paling cepat sampai dialah pemenangnya.

Ayo, bermain bersama mereka!

119

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Setelah berlomba memantulkan bola, mereka

bermain catur kata.

Mereka menyiapkan tabel seperti papan catur.

Di setiap kotak ditulis kata-kata yang terkait

dengan kegiatan malam hari. Mereka membentuk

kelompok dan memilih warna kelompok. Sebelum

mulai mereka mengundi kelompok mana yang

memulai duluan. Setelah itu mereka mulai

berlomba. Mereka memilih satu kata di dalam

kotak. Lalu mereka membuat kalimat dari kata

itu. Kalau berhasil maka kotak tersebut ditutup

dengan warna kelompok. Kelompok yang berhasil

menghubungkan kotak kata membentuk garis lurus

terlebih dahulu, itulah pemenangnya.

Ayo, lakukan permainan ini!

malam

bintang

terbenam

bulan

kelelawar

gelap

bersinar

kunang-kunang

jangkrik

120

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Setelah bermain, Beni pulang ke rumah.

Karena belum mengantuk, Beni melanjutkan tugas

sekolah. Lanjutan membuat karya kerajinan dari

biji-bijian. Dia harus menempelkan biji-bijian

pada gambar yang telah disiapkan. Seperti gambar

berikut ini.

Orang tua mengenalkan biji-bijian kepada siswa.Orang

tua juga mengenalkan beraneka bentuk dan warnanya.

Tujuannya agar siswa bisa memanfaatkannya untuk

membuat suatu karya seni.

121

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Lani dan papanya sedang menonton televisi.

Mama datang membawa biskuit dan teh manis.

Lani menghitung ada 15 biskuit di piring.

Papa memakan 3 biskuit.

Lani menghitung biskuit yang belum dimakan.

Ditulis sebagai berikut

Jadi sekarang banyak biskuit tinggal 12.

15

-

=3

12

122

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Kemudian Lani makan 4 biskuit.

Lani menghitung kembali biskuit yang masih ada.

Ditulis sebagai berikut

-

=

Jadi banyak biskuit sekarang tinggal 8.

Kemudian ibu membagikan 8 biskuit itu kepada 8

teman Lani. Sisa biskuit adalah...........

-

=

Berarti biskuit ibu sudah habis.

Sekarang, selesaikan pengurangan berikut ini!

1.

-

=

2.

-

=

12

4

8

8

15

20

6

5

8

0

...

...

123

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

14

19

17

16

12

18

13

14

7

9

8

6

12

9

7

10

...

...

...

...

...

...

...

...

-

-

-

-

-

-

-

-

=

=

=

=

=

=

=

=

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9

.

10

.

124

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Lani melakukan kebiasaan-kebiasaan baik di

malam hari.

Buatlah cerita berdasarkan urutan gambar berikut

ini!

Orang tua menetapkan kebiasaan pada malam hari.

Kebiasaan tersebut harus dilakukan siswa di rumah.

1

3

2

4

125

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Kamu pasti punya kebiasaan di malam hari.

Tuliskan kebiasaanmu di malam hari.

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

126

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Bacalah dialog berikut ini!

Lalu mainkan peran seperti pada dialog tersebut!

Guru

: Anak-anak, siapa yang sebelum tidur

sikat gigi?

Udin

: Saya bu!

Edo

: Saya juga, Bu Guru!

Guru

: Wah, pintar sekali. Mengapa kita harus

sikat gigi sebelum tidur?

Dayu

: Supaya giginya tidak sakit Bu.

Siti

: Iya, Bu. Supaya giginya tidak rusak.

Guru

: Benar sekali, anak-anak.

Sekarang Ibu guru mau tanya.

Siapa yang berdoa sebelum tidur?

Semua: Sayaaaa.......!!

Guru

: Bagus sekali. Kita harus melakukan

kebiasaan baik di rumah.

Itu tandanya kita anak tertib.

Semua: Baik, Bu Guru!

127

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Ibu menyiapkan makan malam.

Lauknya semur daging dan tempe goreng.

Setelah makan, Ibu menyajikan agar-agar dan

buah-buahan.

Keluarga Udin makan malam dengan gembira.

Selesai makan, Udin membantu ibu membereskan

meja makan.

Sambil membantu ibu, Udin belajar berhitung.

Ibu memberikan pertanyaan kepada Udin.

Ayo, bantu Udin menjawab pertanyaan Ibu.

1.

Udin, tempe goreng yang masih di piring

ada 6 potong. Kita sudah makan 6 potong.

Berarti tadi tempenya ada berapa potong ya?

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

2.

Ibu tadi menyediakan 12 buah jeruk. Kita

sudah makan 5 buah. Berapa sisanya ya, Din?

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

3.

Tadi ada 20 potong daging. Daging yang kita

128

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

makan ada 6 potong. Berapa potong daging

yang tersisa, Din?

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

4.

Tadi Ibu membeli 18 buah jeruk. Ibu

meletakkan 12 buah di piring. Berapa buah

jeruk yang belum diletakkan di piring?

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

5. Sendok yang digunakan untuk makan ada 6.

Ibu masih mempunyai 14 sendok yang belum

dipakai.

Jadi berapa jumlah sendok Ibu, ayo?

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

Siswa berlatih penjumlahan dan pengurangan. Siswa

berlatih menggunakan barang-barang yang ada di rumah

bersama orang tua.

129

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

1.

Menceritakan kembali cerita yang didengar.

2.

Menunjukkan kebiasaan-kebiasaan baik di

malam hari.

3.

Merancang dan membuat karya kerajinan

menggunakan biji-bijian.

4.

Melakukan gerakan memantulkan bola.

5.

Menyusun kalimat yang berhubungan dengan

kegiatan malam hari.

6.

Membaca tentang kegiatan malam hari dan

memahaminya.

7.

Melakukan penjumlahan.

8.

Melakukan pengurangan.

9.

Membuat cerita berdasarkan urutan gambar.

10.

Bermain peran yang menggambarkan

kebiasaan baik di malam hari.

11.

Menulis pengalaman terkait kegiatan di

malam hari.

12.

Menyelesaikan soal cerita yang melibatkan

penjumlahan dan pengurangan.

130

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Daftar Pustaka

Amin, H. Maswardi Muhammad, Prof. Dr. M.Pd. 2014

.

Moral

Pancasila Jati Diri Bangsa, Aktualisasi Ucapan dan Perilaku

Bermoral Pancasila

. Gorga Media.

Housner, Lynn Dale, Ed. 2009.

Integrated Physical Education, A

Guide for the Elementary Classroom Teacher, 2nd Edition

.

Virginia: West Virginia University.

Kheong, Fong Ho, Dr., Chelvi Ramakrishnan, Michelle Choo. 2014

.

My pals are here, Maths 2B Text book second edition.

Marshall

Cavendish Education.

Pflug, Micki. 2003

.

Making The Grade, Everything Your 3rd Grader

Needs to Know

. Newyork: Baron’s Educational Series, Inc,.

Saleh, Eniza. 2004.

Teknologi Pengolahan Susu dan Hasil Ikutan

Ternak, Program Studi Produksi Ternak Fakultas Pertanian

Universitas Sumatera Utara, 2004.

USU Digital Library

Sihotang, Kasdin, dkk. 2014

.

Pendidikan Pancasila: Upaya

Internalisasi Nilai-Nilai Kebangsaan.

Jakarta: Grafindo.

Syuri, Ita dan Nurhasanah. 2011

.

IPA Aktif 3

. Jakarta: ESIS.

Waridah, Ernawati. 2013

.

EYD: Ejaan Yang Disempurnakan dan

Seputar Kebahasa-Indonesiaan.

Bandung: Ruang Kata.

Wuradji. 2006.

Panduan penelitian survey.

Lembaga Penelitian

UNY.

Yonny, Acep 2014.

Mahir Menulis Naskah Drama

. Yogyakarta: Suaka

Media.

131

Subtema 4

: Kegiatan Malam Hari

Nama Lengkap

:

Dra. Nurhasanah

Telp. Kantor/HP

:

021-7534841/0818919667

E-mail

:

[email protected]

Akun Facebook

:

bukutematikkelas1dan3

Alamat Kantor

:

Jl. Garuda Ujung No.35 Griya Cinere 1, Limo-Depok.

Bidang Keahlian:

Mengajar dan memberikan

pelatihan guru

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

Tahun 2004-2007 Kepala SMP Utama-Depok

2.

Tahun 2007-2009 Kepala SDI Lazuardi.

3.

Tahun 2009-2011 diangkat menjadi Kepala SMPI Lazuardi GIS Jakarta.

4.

Tahun 2011-sampai dengan buku ini disusun, menjabat sebagai Head of Human Capital

Management Department Lazuardi GIS.

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S1 IKIP Jkarta, jurusan Pendidikan Biologi (1985-1990)

2.

D3. Akademi Bahasa Asing, jurusan B. Inggris (199-

Judul Buku dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Judul Buku dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

2.

Sains Aktif kelas 1-6 SD, terbitan ESIS, tahun 2005.

3.

IPA Aktif kelas 1-6 SD (Next Step Series), terbitan ESIS, tahun 2011

4.

Buku Tematik Terpadu kelas 1 Kemdikbud, tahun 2013

5.

Buku Tematik Terpadu kelas 3 Kemdikbud, tahun 2015

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

Tidak ada.

Nama Lengkap

:

Lubna Assagaf, S. Pd.

Telp. Kantor/HP

:

(021) 7534841

E-mail

:

[email protected]

Akun facebook

:

www.facebook.com/bukutematikkelas1dan3

Alamat Kantor

: Jl. Garuda Ujung No. 35, Griya Cinere I, Limo, Depok, 16515

Bidang Keahlian

:

Pendidikan Anak Usia Dini

Riwayat pekerjaan/profesi dalam 10 tahun terakhir:

1993 - sekarang: Pendidik

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

S1: FKIP/PLS/Univ. Ibnu Khaldun Bogor (2001 – 2003)

Judul Buku dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

Buku Teks Tematik Kelas 1 dan 3

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

Tidak ada.

Profil Penulis

132

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Nama Lengkap

:

Dra. Hj. Lise Chamisijatin, M.Pd

.

Telp. Kantor/HP

:

(0341) 464318/08123381579

E-mail

:

[email protected] dan [email protected]

Akun Facebook

:

[email protected]

Alamat Kantor

:

Jalan Raya Tlogomas No. 246 Malang 65144

Bidang Keahlian:

IPA/Biologi

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

Dosen Kopertis Wilayah VII dpk di Universitas Muhammadiyah Malang pada Pendidikan Biologi

FKIP sejak tahun 1987 sampai sekarang dan diperbantukan pada prodi PGSD untuk mengajar

pembelajaran tematik dan pengembangan kurikulum

2.

Kepala Sekolah SD binaan Universitas Muhammadiyah (SD Muhammadiyah 09 Malang) sejak

tahun 2002 s.d 2007

3.

Tahun 2005 s.d 2007 menjadi Konsultan Pendidikan Dasar di Indonesia Australia Partnership in

Basic Education (IAPBE, Ausaid project) dan tahun 2008 s.d 2010 menjadi Advisor Pendidikan, di

Learning Assistance Program for Islamic School – Primary Teacher Education (LAPIS-PGMI), Coffey

International Development, AusAID, yang juga mendampingi penerapan pembelajaran tematik

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S2: Pascasarjana Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang (1995-2000)

2.

S1: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan MIPA, Prodi Pendidikan Biologi

Universitas Sebelas Maret, Surakarta (1980-1986)

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Reviwuer dan pendamping penulisan Bahan Perkuliahan Tematik, LAPIS-PGMI AUSAID, 2009

2.

Reviwuer dan pendamping penulisan Bahan Perkuliahan Microteaching, LAPIS-PGMI AUSAID,

2009

3.

Reviwuer dan pendamping penulisan Bahan Perkuliahan Perencanaan Pembelajaran, LAPIS-PGMI

AUSAID, 2008

4.

Reviwuer dan pendamping penulisan Bahan Perkuliahan Strategi Pembelajaran, LAPIS-PGMI

AUSAID, 2007

5.

Reviwuer Buku Pendidikan IPA, Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi. Direktur Ketenagaan. 2007

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Analisis Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Sekolah Dasar Kelas IV (DiaBermutu, 2014)

2.

Konsep Scientific dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar Muhammadiyah Kota Malang

(DPP UMM, 2013)

3.

Peningkatan keterlaksanaan pembelajaran tematik kelas awal SD Muhammadiyah 8 Kabupaten

Malang dengan menggunakan LKS terintegrasi” (DiaBermutu, 2013)

4.

Konsep Integrasi Lembar Kerja Siswa (LKS) Tematik di Sekolah Dasar Kelas Awal (DPP UMM, 2012)

Profil Penelaah

133

Tema 3

: Kegiatanku

Nama Lengkap

: Dr. H. Sufyani Prabawanto, M.Ed.

Telp. Kantor/HP

: 08562113675

E-mail

: [email protected]

Akun facebook

: -

Alamat Kantor

: Jl. Dr. Setiabudhi 229 Bandung

Bidang Keahlian

: Pendidikan Matematika

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

5.

1986 – 2016: Dosen FPMIPA UPI

6.

2015: Visiting Professor Hiroshima University, Japan.

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

7.

S3: SPS / Pendidikan Matematika / UPI (2010-2013)

8.

S2: College of Education / mathematics Education / University of Houston (1994-1995)

9.

S1: FPMIPA / Pendidikan Matematika / IKIP Bandung (1980-1985)

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

Tidak ada.

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

Tidak ada.

Nama

: Dr. Nur Wahyu Rochmadi, M.Pd., M.Si.

Telp Kantor/HP

: 0341-551312/08155508949

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

: -

Alamat Kantor

: Jl. Semarang No. 5 Malang

Bidang Keahlian

: PPKn

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

1990 – 2016: Dosen di Program Studi PPKn, FIS Universitas Negeri Malang.

2.

2000- sekarang; fasilitator dalam berbagai kegiatan pemberdayaan guru PPKn di P4 TK PKn dan

IPS serta di beberapa lembaga lainnya.

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Program studi Teknologi Pembelajaran, Universitas Negeri Malang (2010-2013)

2.

S2: Program studi Ilmu Administrasi Negara, Universitas Brawijaya Malang (1998 – 2001)

3.

S2: Pendidikan IPS-SD, IKIP Bandung (1995 – 1998)

4.

S1: PMP & Kn, FPIPS, IKIP Ujung Pandang (1984 – 1989).

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Buku Siswa Sekolah Dasar, 2013; 2014; 2015

2.

Buku Guru Sekolah Dasar, 2013; 2014; 2015

3.

Buku PPKn SMA, sejak tahun 2005.

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Pengaruh Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Keterampilan Intelektual siswa yang

Memiliki Gaya Kognitif Berbeda dalam Mata Pelajaran PKn; 2013.

2.

Kapabilitas Keterampilan Intelektual Mahasiswa Jurusan HKn terhadap Materi Pelajaran PPKn; 2014.

3.

Keterampilan Intelektual sebagai Warga Negara Indonesia siswa SMA di Kota Malang; 2015.

134

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Nama

: Dr. Felicia N. Utorodewo

Telp Kantor/HP

: +62 21 78884106/+62 812 106 3373

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

:

Alamat Kantor

: Jalan Gardu, Srengseng Sawah, Jagakarsa, Jakarta Selatan

Bidang Keahlian

: Linguistik Bahasa Indonesia

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

2010 – 2016: Direktur SEAMEO Regional Centre of QITEP in Language, Jakarta.

2000 – 2010: Dosen

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya UI/program studi Linguistik/Departemen Linguistik

Program Pascasarjana FIB-UI (2001–2007)

2.

S2: Fakultas Ilmu Sosial dan Politik UI/program studi Antropologi Linguistik/ Departemen

Antropologi Program Pascasarjana FISIP-UI (1986 – 1991)

3.

S1: Fakultas Sastra UI/jurusan linguistik/program studi Bahasa dan Sastra Indonesia/Fakultas

Sastra UI (1973–1981)

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

Tidak ingat judul-judul hanya nama instansi yang memberi kepercayaan, yaitu

1.

PUSBUK (2001-2010)

2.

BSNP

3.

DRPM UI (2008-2015)

4.

PUSKURBUK (2011-2016)

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

Tidak ada.

Nama Lengkap

: Dr. Isnarto, M.Si.

Telp Kantor/HP

: 0248508032/081325628516

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

: [email protected]

Alamat Kantor

: Kampus UNNES Jl. Raya Sekaran Gunungpati Semarang

Bidang Keahlian: Pendidikan Matematika

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

1994 – 2016 Dosen Jurusan Matematika FMIPA UNNES.

2.

2007 – 2011 Sekretaris Jurusan Matematika FMIPA UNNES

3.

2015 – 2016 Kepala Pusat Pengembangan Kurikulum, Media Pendidikan, MKU dan MKDK UNNES

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Pendidikan Matematika UPI Bandung (2011 – 2014)

2.

S2: Matematika UGM Yogyakarta (1998 – 2000)

3.

S1: Pendidikan Matematika FMIPA UNNES Semarang (1988 – 1993)

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

Tematik Sekolah Dasar

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

2010, Peningkatan Profesionalisme Dosen Pendidikan Matematika melalui Lesson Study

DIK Unnes

2.

2011, Mengoptimalkan Kemampuan Mahasiswa dalam Menyerap Materi Bahan Kuliah melalui

Pola Pengajaran Berbalik Berbasis Proyek, DIPA PNBP Unnes

3.

2015, Analisis Ketersediaan dan Kebutuhan Media Pembelajaran di Sekolah (Ketua)

DIPA

PNBP Unnes

4.

2015, Inovasi Pembelajaran Humanistik berbasis Konstruktivisme dan Problem Solving untuk

Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Karakter (Anggota), DRPM Kementerian Riset, Teknologi

dan Pendidikan Tinggi

135

Tema 3

: Kegiatanku

Nama

: Prof. Dr. Trie Hartiti Retnowati, M.Pd.

Telp Kantor/HP

: (0274) 586168/ 082121161604

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

: -

Alamat Kantor

: Kampus Karangmalang Yogyakarta

Bidang Keahlian

: Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Seni Rupa

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

1979 – sekarang

: Dosen Universitas Negeri Yogyakarta

2.

1992- 1995

: Sekretaris Jurusan Pendidikan Seni Rupa Fakultas Bahasa dan Seni UNY

3.

1995- 1999

: Ketua Jurusan Pendidikan Seni Rupa Fakultas Bahasa dan Seni UNY

4.

1999-2003

: Pembantu Dekan III Fakultas Bahasa dan Seni UNY

5.

2014-Sekarang

: Kaprodi Pendidikan Seni S2 Pascasarjana UNY

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Program Pascasarjana/Penelitian dan Evaluasi Pendidikan/Penelitian dan Evaluasi Pendidikan/

Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta (2004 – 2009)

2.

S2: Program Pascasarjana/Penelitian dan Evalusi Pendidikan/Penelitian dan Evaluasi Pendidikan/

Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta (1984 – 1988)

3.

S1: Bahasa dan Seni/Pendidikan Seni Rupa dan Kerajinan/Pendidikan Seni Rupa/IKIP Negeri

Yogyakarta (1972 - 1978)

Judul Buku yang pernah ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Seni Budaya Untuk Smp

2.

Seni Budaya Untuk Sma

3.

Buku Guru Tema 7 Benda ,Hewan ,Dan Tanaman Di Sekitar Kita

4.

Jenjang/Kelas: Kelas 1 Sd/Mi

5.

Buku Siswa Tema 7 Benda ,Hewan ,Dan Tanaman Di Sekitar Kita

6.

Jenjang/Kelas: Kelas I Sd/Mi

7.

Diriku/Aku Dan Teman Baru (Seni Rupa)

8.

Diriku/Aku Istimewa (Prakarya)

9.

Kegemaranku/Gemar Berolah Raga (Seni Rupa)

10.

Kegemaranku/Gemar Membaca (Prakarya)

11.

Kegiatanku/Kegiatan Pagi Hari

12.

Keluargaku/Anggota Keluargaku (Seni Rupa

13.

Keluargaku/Kebersamaan Dalam Keluarga (Prakarya)

14.

Pengalamanku/Pengalaman Masa Kecil (Seni Rupa)

15.

Pengalamanku/Pengalaman Yang Berkesan (Prakarya)

16.

Lingkungan Bersih, Sehat, Dan Asri/Lingkungan Rumahku (Seni Rupa)

17.

Lingkungan Bersih, Sehat, Dan Asri/Bekerja Sama Menjaga

18.

Kebersihan Dan Kesehatan Lingkungan (Prakarya)

19.

Benda, Hewan, Dan Tanaman Di Sekitarku/Benda Hidup Dan Benda Tak Hidup Di Sekitarku (Seni

Rupa)

20.

Benda, Hewan, Dan Tanaman Di Sekitarku/Bentuk, Warna, Ukuran, Dan Permukaan Benda (Prakarya)

21.

Peristiwa Alam/Cuaca (Seni Rupa)

22.

Peristiwa Alam/Bencana Alam (Prakarya)

23.

Hidup Rukun

24.

Aku Dan Sekolahku

25.

Hidup Bersih Dan Sehat

26.

Air, Bumi, Dan Matahari

27.

Perkembangbiakan Hewan Dan Tumbuhan/ Perkembangan Daur Hidup Hewan (Seni Rupa)

28.

Perkembangbiakan Hewan Dan Tumbuhan/ Pelestarian Hewan Dan Tumbuhan Langka (Prakarya)

29.

Perkembangan Teknologi/ Perkembangan Teknologi Pangan (Seni Rupa)

30.

Perkembangan Teknologi / Perkembangan Teknologi Transportasi (Prakarya)

31.

Perubahan Di Alam/Perubahan Wujud Benda (Seni Rupa)

32.

Perubahan Di Alam / Perubahan Musim (Prakarya)

33.

Peduli Lingkungan Sosial/Lingkungan Sosial (Seni Rupa)

34.

Peduli Lingkungan Sosial / Kepedulian Terhadap Lingkungan Sosial (Prakarya)

136

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

35.

Mengenal Olah Raga Dan Permainan Tradisional/Olah Raga Tradisisonal Di Daerahku (Seni Rupa)

36.

Peduli Lingkungan Sosial / Melestarikan Olah Raga Dan Permainan Tradisional Di Daerahku

(Prakarya)

37.

Indahnya Persahabatan/Temanku Sahabatku(Seni Rupa)

38.

Indahnya Persahabatan/Sahabat Satwa (Prakarya)

39.

Energi Dan Perubahan/Sumber Energi (Seni Rupa)

40.

Energi Dan Perubahan/Energi Alternatif (Prakarya)

41.

Bumi Dan Alam Semesta/ Bumi Bagian Dari Alam Semesta (Seni Rupa)

42.

Bumi Dan Alam Semesta / Perubahan Rupa Bumi (Prakarya) Indahnya Kebersamaan

43.

Selalu Berhemat Energi

44.

Peduli Terhadap Makhluk Hidup

45.

Berbagai Pekerjaan

46.

Pahlawanku

47.

Indahnya Negeriku

48.

Cita-Citaku

49.

Tempat Tinggalku

50.

Makananku Sehat Dan Bergisi

51.

Benda-Benda Di Sekitar Kita

52.

Peristiwa Dalam Kehidupan

53.

Hidup Rukun

54.

Sehat Itu Penting

55.

Bangga Sebagai Bangsa Indonesia

56.

Organ Tubuh Manusia Dan Hewan

57.

Sejarah Peradaban Indonesia

58.

Ekosistem

59.

Lingkungan Sahabat Kita

60.

Selamatkan Makhluk Hidup/

61.

Tumbuhan Sumber Kehidupan

62.

Persatuan Dalam Perbedaan

63.

Tokoh Dan Penemuan

64.

Globalisasi

65.

Wirausaha

66.

Menuju Masyarakat Sehat

67.

Kepemimpinan

68.

Menjelajah Angkasa Luar

69.

Selamatkan Makhluk Hidup/

70.

Tumbuhan Sumber Kehidupan

71.

Bumiku/Perbedaan Waktu Dan Pengaruhnya

72.

Air, Bumi, Dan Matahari

73.

Hidup Rukun

74.

Aku Dan Sekolahku

75.

Hidup Bersih Dan Sehat

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Pengembangan Teknik pewarnaan Alami pada Kerajinan Serat Alami di CV “Bhumi Cipta Mandiri”

Sentolo, Kulon Progo, Yogyakarta (RISTEK), (Ketua), Tahun terbit 2006

2.

Strategi Pembelajaran Seni Lukis Anak Usia Dini Di Sanggar Pratista Yogyakarta (Anggota), Tahun

terbit 2007

3.

Identifikasi Dan Relevansi Penelitian Dosen Dengan Kebutuhan Stake Holder, Isu Mutakhir,

Pembelajaran, Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (Anggota), Tahun terbit 2007

4.

Pengembangan Desain Dan Teknologi Pewarnaan Alami Pada Serat Alami (DIKTI :Hibah Bersaing

XV Perguruan Tinggi) (Ketua), Tahun terbit 2008

5.

Dampak Akreditasi Program Studi Terhadap Peningkatan Kualitas Lembaga (Anggota), Tahun

terbit 2008

6.

Pengembangan Instrumen Penilaian Hasil Belajar Seni Lukis Anak Sekolah Dasar (DIKTI) (Mandiri),

Tahun terbit 2009

7.

Penilaian Gambar “Imajinatif ” Siswa Kelas III Sekolah Dasar Dengan Instrumen Nontes (Mandiri),

Tahun terbit 2009

137

Tema 3

: Kegiatanku

8.

Implementasi Instrumen Penilaian Proses Gambar “Ekspresif ” Siswa Kelas I Sekolah Dasar di

Yogyakarta.(Mandiri), Tahun terbit 2010

9.

Penerapan Instrumen Penilaian Gambar Siswa Sekolah Dasar di Yogyakarta (Mandiri), Tahun terbit

2011

10.

Karakteristik Instrumen Penilaian Seleksi Ujian Masuk Ketrampilan Khusus Jurusan Pendidikan

Seni Rupa FBS UNY. (Ketua), Tahun terbit 2012

11.

Diseminasi Pedoman Penilaian Seni Lukis Anak Sekolah Dasar di Kota Yogytakarta (Ketua), Tahun

terbit 2012

12.

An Integrated Multi-Life Character Model dalam Aristocratic Ethnomulticultural Society pada

Prosesi Sugengan Khaul Dalem Ng. DSDISKS Hamengkubuwono Kaping VII di Daerah Istimewa

Yogyakarta (DIKTI:STRANAS) (Ketua), Tahun terbit 2013

13.

The Maintenance of Javanese Language Level Based on Social Stratification dan The Kinship System

of Ng. DSDISKS Hamengkubuwono VII dalam Kraton Yogyakarta di D.I.Y. (DIKTI:STRANAS) (Ketua),

Tahun terbit 2014

14.

Studi Penelusuran Lulusan S3 PEP Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta. (Ketua),

Tahun terbit 2014

15.

Pengembangan Instrumen Nontes Penilaian Karya Kreasi Seni Rupa Terintegrasi dengan Karakter

Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan untuk Kesiapan Kerja (IDB) (Ketua), Tahun terbit 2015

Nama lengkap

: Drs. Bambang Prihadi, M.Pd.

Telp. Kantor/Hp

: 0274-586160 psw. 383/ 082220514318

Email

: [email protected], [email protected]

Akun facebook

: Bambang Prihadi

Alamat kantor

: Jurusan Pendidikan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas

Negeri Yogyakarta, Kampus Karangmalang Yogyakarta.

Bidang keahlian

: Pendidikan Seni Rupa

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

2010-2016: Dosen Jurusan Pendidikan Seni Rupa FBS UNY

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S2: Program Pascasarjana UNY/Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (1989-2007)

2.

S1: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni IKIP Yogyakarta/Jurusan Pendidikan Seni Rupa (1979-

1986)

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Buku Pegangan Guru Seni Budaya Untuk SMP/MTs Kelas VII

2.

Buku Pegangan Siswa Seni Budaya Untuk SMP/MTs Kelas VII

3.

Buku Pegangan Guru untuk SD/MI Kelas I – Kelas VI Aspek Seni Budaya/Seni Rupa

4.

Buku Pegangan Siswa untuk SD/MI Kelas I – Kelas VI Aspek Seni Budaya/Seni Rupa

5.

Buku Nonteks Seni Budaya (Seni Rupa dan Prakarya) untuk SD dan SMP

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Pengembangan Teknik pewarnaan Alami pada Kerajinan Serat Alami di CV “Bhumi Cipta Mandiri”

Sentolo, Kulon Progo, Yogyakarta (RISTEK), (Anggota)

2006

2.

Pengembangan Instrumen Nontes Penilaian Karya Kreasi Seni Rupa Terintegrasi dengan Karakter

Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan untuk Kesiapan Kerja (IDB) (Anggota), 2015

138

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Nama Lengkap

: Dra. Widia Pekerti, M.Pd.

Telp. Kantor/HP

: 0274.548202 / 08122691251

E-mail

: -

Alamat Kantor

: Kampus Universitas Negeri Jakarta

Bidang Keahlian

: Pendidikan Seni Musik

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

Dosen luar biasa di Universitas Negeri Jakarta Jurusan Seni Musik (2009-sekarang).

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S2: Teknologi Pendidikan UNJ Jakarta, 1997.

2.

S1: Pendidikan Seni Musik IKIP Jakarta, 1971.

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Buku Seni Budaya SMP-SMA November 2014

2.

Buku Seni Budaya SMP-SMA Desember 2015

3.

Buku Tematik (Seni Budaya) Desember 2015

4.

Buku Tematik (Seni Budaya) Januari 2016

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Studi Lagu-lagu bernafaskan kedaerahan dan perjuangan untuk pendidikan keluarga, Direktorat

PAUD dan Keluarga, Dikdasmen, 2016

2.

Studi banding pendidikan di Indonesia; Suny at Albany University, NY, 1995 dan 1996, Otago

University 2004 dan Nanyang University, 2006.

3.

Penelitian mandiri, antara lain: Musik Balita di TK Ora Et Labora 2004 - 2006; Kursus Musik untuk

Balita di Eduart 2002-2004 dan di Yamuger 2010 – sekarang; serta penelitian pada bayi, 2009

hingga kini.

4.

Penelitian-penelitian seni dan budaya tahun di Indonesia Yang kondusif Dalam Pembudayaan

P4 (1982-1990).

5.

Penelitian: Pengaruh Hasil Pembelajaran Terpadu matematik dan Musik Terhadap Hasil Belajar

Matematik murid Kelas 1 SD. Thesis, IKIP, Jakarta. 1997.

6.

Penelitian Pengaruh Pembelajaran Folk Song Terhadap Minat Seni Musik di SMP Regina Pacis

Jakarta , Skripsi: IKIP Jakarta, 1971.

Nama Lengkap

: Dr. Rita Milyartini, M.Si.

Telp Kantor/HP

: 0222013163/081809363381

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

: -

Alamat Kantor

: Jl. Dr. Setiabudi 229 Bandung 40151

Bidang Keahlian: Pendidikan Musik

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

Dosen di Departemen Pendidikan Musik FPSD UPI

2.

Dosen di Program Studi Pendidikan Seni Sekolah Pascasarjana UPI

3.

Peneliti Pendidikan Seni khususnya pendidikan Musik

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Pendidikan Umum/Nilai/ Universitas Pendidikan Indonesia (2007-2012)

2.

S2: Kajian Wilayah Amerika/ Universitas Indonesia (1998 –2001)

3.

S1: FPBS/Pendidikan Musik/IKIP jakarta (1983 –1987)

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Buku teks tematik SD (thn 2013)

2.

Buku non teks ( Tahun 2011, 2012, 2015)

3.

Buku teks SD, SMP dan SMA (2015)

139

Tema 3

: Kegiatanku

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

2008, Model Pendidikan Life Skill Belajar Mandiri untuk Meningkatkan Penguasaan Teknik Vokal

Mahasiswa Peserta Mata Kuliah Vokal 3 di Prodi Musik UPI.

2.

2010, Pengembangan Model Pendidikan Seni Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus (tahun 1)

3.

2011, Pengembangan Model Pendidikan Seni Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus (tahun 2)

4.

2011, Kombinasi Active Learning dan Self Training, untuk Memperbaiki Audiasi Tonal Minor

Mahasiswa Peserta Mata Kuliah Vokal 2 Jurusan Pendidikan Seni Musik UPI

5.

2012, Pengembangan Model Pendidikan Seni Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus (tahun 2)

6.

2012, Model Transformasi Nilai Budaya Melalui Pendidikan Seni di Saung Angklung Udjo untuk

Ketahanan Budaya (disertasi)

7.

2013, Pemanfaatan Angklung untuk Pengembangan Bahan Pembelajaran Tematik Jenjang

Sekolah Dasar Berbasis Komputer

8.

2015, Model Pembelajaran Teknik Vokal Berbasis Ornamen Vokal Nusantara (tahun pertama)

9.

2016, Model Pembelajaran Teknik Vokal Berbasis Ornamen Vokal Nusantara (tahun kedua)

10.

2016, Pengembangan Usaha Bidang Seni dan Budaya di Kota Bandung

Nama Lengkap

: Dr. Elindra Yetti, M.Pd.

Telp Kantor/HP

: 021-4721340 / 0812830360

E-mail

: [email protected] / [email protected]

Akun Facebook

: Yetti Chaniago

Alamat Kantor

: Jl. Rawamangun Muka Jakarta Timur

Bidang Keahlian: Seni Budaya

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

Ketua Jurusan Pendidikan Seni Tari (2012-2014)

2.

Sektretaris Prodi PAUD Program Pascasarjana UNJ (2014 – sekarang)

3.

Auditor di Lembaga Penjaminan Mutu UNJ (2010 – sekarang)

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Program Pascasarjana /Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini/Universitas Negeri Jakarta

(2007 – 2011).

2.

S2: Program Pascasarjana /Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini/Universitas Negeri Jakarta

(1999 – 2003).

3.

S1: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni/Jurusan Pendidikan Sendratasik/Program Studi

Pendidikan Seni Tari/IKIP Yogyakarta (1991-1993).

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Buku Teks SD Kelas I - Kelas VI (2013 – sekarang)

2.

Buku Teks Seni Budaya SMP (

3.

Mengembangkan Kreativitas Tari Anak dan Remaja (Dikti : 2012)

4.

Buku Teori Musik (2014)

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

2009, Peningkatan Ketajaman Pendengaran Siswa Tuna Rungu Melalui Pembelajaran Tari

2.

2012, Tracer Study Alumni Program Studi Pendidikan Seni Tari

3.

2013, Kepuasan Pelanggan Program Studi Pendidikan Seni tari

4.

2014, Pengembangan Konsep Tari Pendidikan

5.

2015 – 2016, Pembelajaran Tari Pendidikan Sebagai Upaya Peningkatan Kecerdasan Kinestetik

Anak Usia Dini (Pengembangan Model di TK B Jakarta Timur)

140

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Nama dan Gelar

: Suharji, S.Kar., M.Hum.

Perguruan Tinggi

: Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta

Kota Perguruan Tinggi

: Surakarta

Bidang Keahlian

: Seni Tari

Alamat Rumah (lengkap)

: Gulon RT 05. RW XXI, Jebres, Jebres, Surakarta. 57126

Telepon Rumah

: 0271 668538

Nomor Hp

: 087836384461.

Surel Pribadi

: [email protected]

Alamat Kantor (lengkap)

: Ki Hajar Dewantara No. 19, Kentingan, Jebres, Surakarta. 57126

Telepon Kantor

: 0271 647658.

Faks Kantor

: 0271 646175.

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

1986, Akademi Seni Karawitan Indonesia (ASKI), Tari

2.

2001, Universitas Gadjah Mada (UGM) Pengkajian Seni Pertunjukan dan Seni Rupa

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

Tidak ada

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

2008, Tari Warok Suro Indeng Sebagai Ekspres, Bagi Masyarakat Desa Jrakah, Dana Hibah A2

2.

2011, Pengembangan Kreatifitas Kesenian Rakyat sebagai Pelestarian Budaya dan Upaya

Pembentukan Karakter Generasi Muda, Dana Hibah Bersaing DP2M DIKTI

3.

2012, Tari Tayub Sebagai Sarana Upacara Ritual Di Desa Wonosoco Kecamatan Undaan Kudus,

Dana DIPA ISI Surakarta

4.

2013, Angguk Rodhat Suko Budoyo Desa Seboto, Kecamatan Ampel sebagai Aset Wisata

Kabupaten Boyolali (anggota), Dana DIPA ISI Surakarta

5.

2013, Konservasi Seni Budaya Tradisi Jawa Tengah (anggota), Unggulan Perguruan Tinggi DP2M

DIKTI

6.

2013, Pengembangan Kreativitas Kesenian Rakyat Sebagai Pelestarian Budaya dan Upaya

Peningkatan Industri Kreatif Di Desa Bandungrejo, Kecamatan Ngablak, Kabupaten Magelang

Tahap I., Dana Hibah Bersaing DP2M DIKTI

7.

2014, Pengembangan Kreativitas Kesenian Rakyat Sebagai Pelestarian Budaya dan Upaya

Peningkatan Industri Kreatif Di Desa Bandungrejo, Kecamatan Ngablak, Kabupaten Magelang

Tahap II., Dana Hibah Bersaing DP2M DIKTI

8.

2015, Pengkayaan Tari Gandrungan Gagah Gaya Surakarta, Dana DIPA ISI Surakarta

9.

2015, Seni Pertunjukan Tradisional Jawa Tengah (anggota), Fondamental DP2M DIKTI

10.

2015, Kreativitas Tari Soreng Sebagai Pelestarian Budaya Dan Aset Wisata Di Desa Bandungrejo

Kecamatan Ngablak Kabupaten Magelang (anggota), Kemendiknas Prop Jawa Tengah

141

Tema 3

: Kegiatanku

Nama Lengkap : Drs. Sugiarto, M.Pd.

Telp Kantor/HP : 024 8508032/ 081390440602

E-mail : [email protected]

Akun Facebook : -

Alamat Kantor : Gedung H lantai 2, ruang PPG UNNES, Sekaran Gunungpati Kota Semarang

Bidang Keahlian : Pendidikan Matematika Pendidikan Dasar

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

Dosen Jurusan matematika FMIPA UNNES

2.

Kapusbang Pelatihan Pendidikan LP3 UNNES

3.

Staf Akademik Pusat Pengembangan Profesi Guru LP3 UNNES

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S2: Pasca Sarjana UNNES jurusanpendidikan Dasar konsentrasi Pendidikan Matematika (tahun

masuk 2008– tahun lulus 2010)

2.

S1: Matematika & IPA UNNES /jurusan Matematika/program studi pendidikan matematika/

(tahun masuk IKIP Semarang 1973– tahun lulus 1980)

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Tematik 1: Aku Dan Teman Baru, Sd/Mi Kelas 1. Mapel Matematika

2.

Tematik 2: Kegemaranku, Sd/Mi Kelas 1. Mapel Matematika

3.

Tematik 3: Kegiatanku, Sd/Mi Kelas 1. Mapel Matematika

4.

Tematik 8: Daerah Tempat Tinggalku, Sd/Mi Kelas 4, Mapel Matematika

5.

Tematik 3: Tugasku Sehari-Hari, Sd/Mi Kelas 2, Mapel Matematika

6.

Tematik 1: Bermasin Main Dengan Benda Sekitar, Sd/Mi Kelas 5, Mapel Matematika

7.

Tematik 4: Aku Dan Sekolahku, Sd/Mi Kelas 2, Mapel Matematika

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

RISET ANDALAN PERGURUAN TINGGI DAN INDUSTRI (RAPID), Pengembangan dan Pemasaran

Media Pembelajaran Matematika Sekolah (anggota –tahun 2015/2016)

2.

RISET ANDALAN PERGURUAN TINGGI DAN INDUSTRI (RAPID), Pengembangan dan Pemasaran

Media Pembelajaran Matematika Sekolah (anggota –tahun 2014/2015)

3.

Pengembangan Suplemen Buku Guru Sekolah Dasar

4.

Tentang Pembelajaran Tematik KD Matematika (anggota –tahun 2013/2014)

142

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Nama Lengkap

: Dr. A. Rosyid Al Atok, M.Pd., M.H.

Telp Kantor/HP

: 0341 551169 / 08123315318

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

: -

Alamat Kantor

: Jl. Veteran No. 9 Malang

Bidang Keahlian

: Hukum dan Kewarganegaraan

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

1987 – 2016 : Dosen Program Studi PPKn FIS Universitas Negeri Malang.

2.

2015 – 2016 : Kepala Pusat Pengkajian Pancasila Universitas Negeri Malang.

3.

2004 – 2008 : Kepala Unit Pengembangan Sekolah Laboratorium Universitas Negeri Malang.

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3 : Ilmu Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Brawijaya (2007 – 2012).

2.

S2 : Ilmu Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Indonesia (1998 – 2002).

3.

S2 : Ilmu Pendidikan, Fakultas Pascasarjana, IKIP MALANG (1988 – 1991).

4.

S1 : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Pendidikan Ilmu Sosial, IKIP MALANG

(1980 – 1985).

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Buku Tematik SD/MI Kelas I

2.

Buku Tematik SD/MI Kelas VI

Judul Buku yang pernah di telaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Pengembangan Model Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di

Perguruan Tinggi, 2013 – 2015, LP2M Universitas Negeri Malang.

2.

Strategi Pengembangan Pendidikan Karakter (Caracter Building) dalam Lembaga Sekolah di Jawa

Timur, 2012, Kerjasama LP2M Universitas Negeri Malang dan Pemerintah Provinsi Jawa Timur.

3.

Pola Pengambilan Keputusan Moral Kelompok Mahasiswa LPTK dalam Klingkup Moralitas

Struktural pada Era Globalisasi di Jawa Timur, 2009 – 2010, LP2M Universitas Negeri Malang.

4.

Kajian Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, 2008, Kerjasama LP2M Universitas Negeri

Malang dan Balitbang Depdiknas.

5.

Studi Kebijakan Institusional Pengembangan Pembelajaran di Universitas Negeri Malang, 2007,

LP3 Universitas Negeri Malang.

143

Tema 3

: Kegiatanku

Nama Lengkap

: Dr. H. Andoyo Sastromiharjo, M.Pd.

Telp Kantor/HP

: (022) 2015411/08125236962

E-mail

: [email protected]

[email protected]

Akun Facebook

: Andoyo Sastromiharjo

Alamat Kantor

: FPBS Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Jalan Setiabudhi 229 Bandung

40154

Bidang Keahlian: Pendidikan Bahasa Indonesia

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS UPI (2007 – 2009)

2.

Pembantu Dekan 2 FPBS UPI (2009 – 2013)

3.

Wakil Dekan 2 FPBS UPI (2013 – 2017)

4.

Instruktur Nasional Kurikulum 2013

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Pascasarjana/Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia/ Universitas Negeri Malang (2002 –

2007)

2.

S2: Pascasarjana/Program Studi Pengajaran Bahasa Indonesia/IKIP Bandung (1992 – 1997)

3.

S1: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni/Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia/

Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia/IKIP Bandung (1980 – 1985)

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Modul Bahasa Indonesia untuk Diklat PLPG (2007)

2.

Pedoman Penulisan Karya Ilmiah UPI (2013)

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Kreativitas Berbahasa Indonesia Tulis Siswa Sekolah Menengah Pertama (2006)

2.

Suara Rakyat dalam Perspektif Dialektologi (2008)

3.

Peristilahan Ekologi Pasca-EyD (2010)

4.

Perbedaan sosiolek Masyarakat Kabupaten Indramayu (2011)

5.

Pengembangan Kemampuan Menulis Kalimat pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Daerah Terpencil

Pesisir Selatan Perbatasan Jawa Barat-Banten Melalui Model Cooperative Integrated Reading and

Composition (2013)

144

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Nama Lengkap

: Dr. Vincentia Irene Meitiniarti, M.P.

Telp Kantor/HP

: 0298-321212 (ext. 305)/0816663564 atau 08112784749

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

: irene meitiniarti

Alamat Kantor

: Fakultas Biologi UKSW, Jl. Diponegoro 52-60 Salatiga

Bidang Keahlian: Biologi (khususnya Mikrobiologi)

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

Dosen di Fakultas biologi UKSW sejak th 1987-sekarang

2.

Kaprodi Biologi thn 2009-2015

3.

Satgas kurikulum Prodi Biologi dan Pendidikan UKSW th 2012-2014.

4.

Tutor dalam Program pengayaan kurikulum, pedagogi, dan teknologi komunikasi informasi guru-

guru Sulawesi Utara th 2012

5.

Tutor dalam Pelatihan Teknik Dasar Biologi Sel dan Biologi Molekuler th 2012

6.

Dosen tamu di FKIP UKAW bidang Bioteknologi th 2013

7.

Satgas SNPT UKSW th 2015-sekarang

8.

Satgas AIPT UKSW th 2015-sekarang

9.

Anggota Dewan Penyunting jurnal BIOTA (UAJY) th 2007-sekarang

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Fakultas Biologi, UGM (tahun 2003 – tahun lulus 2008)

2.

S2: Fakultas Pertanian (bagian Mikrobiologi) UGM (tahun 1991 – tahun lulus 1994)

3.

S1: Fakultas Biologi, UGM (tahun 1981 – tahun lulus 1986)

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Kegiatanku (BTP kelas 1)

2.

Cita-citaku (BTP kelas 4)

3.

Berbagai pekerjaan (BTP kelas 4)

4.

Sehat itu penting (BTP kelas 5)

5.

Integrasi alkitab dalam subyek pembelajaran (Khoe Yoe Tung), bagian Biologi dan Iman Kristen

6.

Berbagai artikel di Jurnal BIOTA (terbitan UAJY)

7.

Ekologi tropis 

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Biodegradasi pewarna azo (2009)

2.

Isolasi mikroba pendegradasi pewarna tekstil dari limbah industri tekstil dan penyamakan kulit

(2010 dan 2011)

3.

Isolasi bakteri toleran Cr(VI) dari limbah industri penyamakan kulit dan rhizosfir A. indica  (2011)

4.

Identifikasi molekuler beberapa bakteri toleran Cr(VI) hasil isolasi dari limbah penyamakan kulit

dan rhizosfir A. indica  (2012)

5.

Potensi reduksi Cr(VI) oleh kultur murni dan campur bakteri Sp R3 dan Sp R17 2013

6.

Digitalisasi pengetahuan lokal di Jawa Tengah (2013)

7.

Reduksi Cr (VI)  oleh bakteri SpR3 dan SpR17 pada tanah sebagai media tanam dan diimobilisasi

menggunakan Ca-alginat (2014)

8.

Pembelajaran teknologi fermentasi menggunakan metode service learning (2015)

145

Tema 3

: Kegiatanku

Nama Lengkap

: Prof. Dr. Bunyamin Maftuh, M.Pd., M.A.

Telp Kantor/HP

: 082262222659/08156222092

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

: Bunyamin [email protected]

Alamat Kantor

: Jl. Dr. Setiabudi No. 229 Bandung

Bidang Keahlian: Pendidikan IPS & Pendidikan Kewarganegaraan

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

1986 - sekarang: Dosen IKIP Bandung/Universitas Pendidikan Indonesia

2.

2002 – 2008: Konsultan Pendidikan Dasar, Ditjen Dikdasmen, Depdikas.

3.

2009 – 2011: Program Officer SEAMEO Secretariat di Bangkok.

4.

2001 – sekarang: Tim Ahli pada berbagai kegiatan di Ditjen Dikdasmen, Ditjen Dikti, dan

Purkurbuk (Balitbangdikbud), Depdiknas/Kemdikbud.

5.

2015 – sekarang: Direktur Karier dan Kompetensi SDM, Kemristekdikti.

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Pendidikan IPS Universitas Pendidikan Indonesia 1999-2005

2.

S2: Early & Middle Childhood ed (in Social Studies) The Ohio State University 1994-1995

3.

S2: Pendidikan Umum IKIP Bandung 1986-1990

4.

S1: PMPKN IKIP Bandung 1980-1985

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Buku Teks PKN untuk SMP Kur 2004/2006

2.

Buku Teks PKN untuk SMA Kur 2004/2006

3.

Buku Teks Tematik SD Kur 2013

4.

Buku Nonteks Bidang PKN dan IPS

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Strategi Pengembangan Disiplin bag Siswa Sekolah Dasar (Studi Kasus di SD di Indonesia dan

Australia)

Anggota Peneliti, 2014

2.

Pengembangan Model Pembelajaran Indiginasi dalam pembelajaran PKn, Ketua Penelitia

2013

3.

Studi Perbadingan Kurikulum dan Pengelolaan Program Magister Pendidikan Dasar di Beberapa

Universitas di Indonesia, Ketua Peneliti, 2012

4.

Comparative Study on Preservice Teacher Education Programme in Indonesia and Thailand

Universities, Ketua Peneliti, 2011

5.

Studi Evaluasi terhadap Efektivitas Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidikan Dasar

Ketua

Peneliti, 2008

6.

Studi Evaluasi terhadap Efektivitas Pengembangan Guru Sekolah Dasar melalui Sistem Gugus

Sekolah.

Ketua Peneliti, 2007

146

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Nama Lengkap

: Dr. Miftahul Khairah A., S.S., M.Hum.,M.Phil

Telp Kantor/HP

: 081241065431

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

: hera miftahul khairah

Alamat Kantor

: Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan Seni Universitas

Negeri Jakarta

Bidang Keahlian

: Linguistik

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

Dosen Tetap Universitas Negeri Jakarta, Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia (2006-sekarang)

2.

Dosen Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta (2013-sekarang)

3.

Dosen Luar Biasa untuk mata kuliah Bahasa Indonesia di POLTEKES Jakarta 3 (tahun 2009-sekarang)

4.

Dosen Luar Biasa mata kuliah Bahasa Indonesia di Sekolah Tinggi Ilmu Statistik (2006-2007)

5.

Dosen Luar Biasa mata kuliah Bahasa Indonesia Akedemi Keperawatan RSPAD Gatot Soebroto

(2008-sekarang)

6.

Dosen Luar Biasa Mata Kuliah Bahasa Indonesia Politeknik Departemen Kesehatan RI (2008-2012)

7.

Dosen/Tutor PGSD Universitas Terbuka Jakarta (2006-2007)

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung

(2007 – 2012) dengan beasiswa IMHERE DIKTI

2.

S2: Program Studi Ilmu Lingusitik (Indonesia), Universitas Gadjah Mada (2002 – 2004) dengan

beasiswa Ford Foundation

3.

S2: Program Studi Ilmu Filsafat, Universitas Gadjah Mada (2004 – 2008) dengan beasiswa DIKTI

4.

S1: Fakultas Adab dan Humaniora, Jurusan Bahasa dan Sastra, Universitas Islam Negeri Yogyakarta

(1998 – 2002)

5.

S1: Fakultas Ilmu Sosial, Jurusan Pendidikan Sejarah, Universitas Negeri Yogyakarta (2000- ...)

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

Buku Bunga Rampai “Industri Kreatif Berbasis Bahasa dan sastra Indonesia”

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Model Pengembangan Gramatika Bahasa Indonesia Berbasis Genre. 2015. (Ketua, Hibah Bersaing DIKTI)

2.

Model Teks Ilmiah Berbasis Korpus. 2015. (Ketua, Penelitian Fakultas DIPA PNBP UNJ)

3.

Pelacakan Lulusan Program Studi Sastra Indonesia. 2015. (Ketua, Penelitian Fakultas DIPA PNBP UNJ)

4.

Pengintegratifan Kreativitas Sebagai Soft Skill dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.

2013. (Anggota Penelitian Fundamental, DIKTI)

5.

Pengembangan Model Materi Ajar Bahasa Bantu di Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia UNJ.

2013 (Ketua, Penelitian Fakultas DIPA PNBP UNJ)

6.

Model Pemaknaan Teks Berbasis Language Game di Jurusan Bahasa dan Sastra UNJ. 2013. (Ketua,

Penelitian Fakultas DIPA PNBP UNJ)

7.

Representasi Ideologi Gender dalam Cerpen Kompas 2011: Analisis Wacana Kritis (Ketua,

Penelitian Fakultas 2012 dana DIPA PNBP UNJ)

8.

Penelitian Bahan Ajar Sintaksis Fungsional. 2012. (Ketua, Hibah Penelitian Bahan Ajar UNJ)

9.

Pengembangan Materi Ajar Sintaksis Berbasis Linguistik Fungsional. 2010. (Hibah Disertasi Doktor

DIKTI)

10.

Model Pemetaan Kreativitas Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD,SMP,SMA. 2009 (Anggota,

Penelitian pakar DIPA PNBP UNJ).

11.

Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Permulaan di SD. Penelitian. 2008 (Anggota,

Penelitian Fakultas DIPA PNBP UNJ)

12.

Pemanfaatan Asumsi-Asumsi Lingusitik Fungsional Bagi Pengajaran Sintaksis di Jurusan Bahasa

dan Sastra UNJ. 2009. (Ketua, Penelitian Dana Imhere)

13.

Strategi Pembelajaran Jeremy Harmer dan Implikasinya bagi Peningkatan Pengajaran Bahasa

Indonesia di SMA. 2009. (Ketua, Penelitian Pemula LEMLIT UNJ)

14.

Studi Pelacakan Lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNJ. 2006

(Anggota, Penelitian Fakultas DIPA PNBP UNJ )

15.

Unsur-Unsur Politik dalam Puisi Kholil Bisri, Tinjauan Hermeneutik. 2008. (Anggota, Penelitian

Fakultas DIPA PNBP UNJ)

147

Tema 3

: Kegiatanku

Nama Lengkap

: Dr. Heny Setyawati, M.Si.

Telp Kantor/HP

: 024-850850007 / 08157720675

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

: Heny Setyawati

Alamat Kantor

: Gd. F1 FIK Unnes Sekaran Gunungpati Semarang

Bidang Keahlian: PJOK

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

Sekretaris Jurusan PJKR FIK Unnes 2008 - 2012

2.

Ketua Laboratorium FIK Unnes 2000 - 2004

3.

Tim Akademik LKBK LP3 Unnes 2010 - 2015

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Program Pascasarjana /Program Studi Pendidikan Olahraga Universitas Negeri Semarang

(2010 - 2016)

2.

S2: Program Pascasarjana /Program Studi Psikologi /Universitas Padjadjarana Bandung (1998 –

2000)

3.

S1: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatanan /Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi /

IKIP Semarang (Unnes) (1986 – 1991)

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Tematik SD kelas II, III, IV dan V Tahun 2014

2.

Tematik SD Kelas I dan VI Tahun 2015

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Implementasi Mental Training Dalam Perkuliahan Psikologi Olahraga Tahun 2008

2.

Efektifitas Pengembangan Aspek Sosial Dalam Pengajaran Pendidikan Jasmani Di Sekolah Dasar

Tahun 2008

3.

Peningkatan Kemampuan Kritis Analitis Mahasiswa Dalam Perkuliahan Psikologi Olahraga Tahun

2010

4.

Penerapan E-Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Dalam Perkuliahan Psikologi

Olahraga Tahun 2010

5.

Peran Wanita Dalam Pembinaan Olahraga Prestasi Di Kota Semarang Tahun 2011

6.

Strategi Intervensi Peningkatan Rasa Percaya Diri Melalui Imagery Training Pada Atlet Wushu Jawa

Tengah Tahun 2011

7.

Peningkatan performa servis tekong melalui pendampingan latihan fisik pada cabang olahraga

unggulan Sepak takraw Jawa tengah Tahun 2014

8.

Pendampingan psikologis dengan pendekatan cognitive behavior untuk membentuk identitas

diri sebagai atlet pada cabang olahraga unggulan Taekwondo Tahun 2015

9.

Pendampingan penerapan iptekor bidang gizi pada cabang olahraga taekwondo atlet PPLP

Jateng tahun 2015

10.

Pendampingan latihan dan edukasi weigthtraining terhadap peningkatan performa atlet

taekwondo cabang unggulan PPLP Jawa Tengah 2015

11.

Ketahanan Mental atlet Terhadap pemberitaan media Massa Tahun 2015

12.

Pemberitaan Media Massa dan Aspek Psikologis Olahragawan Tahun 2016

148

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Nama Lengkap

: Dr. Endry Boeriswati, M.Pd.

Telp. Kantor/HP

: 021 4895130

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

: -

Alamat Kantor

:

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA RAWAMANGUN JAKARTA TIMUR

Bidang Keahlian:

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

UNJ, Sekretaris Direktur Bidang Akademik PPs UNJ, 4 tahun, 2009 - 2013

2.

UNJ, Sekretaris Program Studi Pendidikan Dasar PPs UNJ

2 tahun

2013- 2015

3.

UNJ, Sekretaris Program Studi Pendidikan Bahasa PPs UNJ, 2015 - sekarang

4.

BAN PT Asesor Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, 2008- sekarang

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

Doktoral (S3), Universitas Negeri Jakarta

Pendidikan, PEP, 2001

2.

Magister (S2), IKIP Jakarta, Pendidikan, Pendidikan Bahasa, 1996

3.

Sarjana (S1), IKIP Jakarta

Pendidikan, Pendidikan Bahasa Indonesia, 1984

4.

Short Course, RELC Singapore, Research, 2009

Judul Buku yang pernah di telaah (10 Tahun Terakhir):

1.

Penelitian, Dikti, 2008 - sekarang

2.

Penelitian, UNJ, 2006 - sekarang

3.

Buku Pedoman Pendidik Bahasa Indonesia untuk SMA/MA, Pusat Perbukuan, 2010

4.

Penguatan Muatan Nilai Karakter Bangsa, Ekonomi Kreatif, dan Keaktifan Siswa dalam Kurikulum

KTSP

Pusat Kurikulum, 2010

5.

Pengembangan Penilaian Buku Non_teks, Pusat Perbukuan, 2010

6.

Pengembangan Instrumen Penilian Karya Ilmiah Guru Berpretasi, Pusat Pengembangan SDM

Pendidik, 2012

7.

Pengembangan Instrumen Penilaian Syambara Buku nonTeks, Pusat Perbukuan, 2013

8.

Buku Pembelajaran Bahasa Indonesia SMA, Pusat Perbukuan, 2013

9.

Handbook of Research on Educational Communications and Technology edited by J. Michael

Spector, M. David Merrill, Jan Elen, M. J. Bishop Springer New York Heidelberg Dordrecht London

2014

10.

Pengembangan Instrumen Lomba Karya Ilmiah Guru

Pusat Pengembangan SDM Pendidik, 2014

11.

Tim Penilai Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia (buku SMP dan SMA) , Pusat Perbukuan

2004

12.

Tim Penilai Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia (buku SMP dan SMA), 2005

13.

Tim Penilai Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia (buku SMP dan SMA, 2006

14.

Tim Penilai Buku Teks Pelajaran Bahasa Indonesia (buku SMP dan SMA, 2007

15.

Penilian Buku Nonteks, 2009

16.

Penilian Buku Nonteks, 2010

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Beberapa Karakteristik Sosial yang Menunjang Partisipasi Wanita Dalam Pengelolaan Lingkungan

Hidup di Pantai Marunda Jakarta Utara Penelitian Dasar DIKTI, Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd.

Sumber Dana DPPM Dikti, 2010

2.

Hasil Penelitian : Pemahaman Guru Terhadap Kurikulum Berbasis Kompetensi Bahasa Indonesia

Sekolah Dasar, Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana Ditjen Pendidikan Dasar, 2010

3.

Hasil Penelitian : Kajian Desain Kurikulum dan Model Pembelajaran Bahasa Indonesia SD (Peneliti :

Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana Direktorat Pendidikan Dasar Depdiknas, 2010

4.

Aspek Kreativitas dan Penalaran dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

Peneliti : Dr. Endry

Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana UNJ, 2010

5.

Pemetaan Faktor Dominan dalam Peningkatan Fungsi Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa

Internasional Suatu Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Indonesia Untuk Penutur Asing

(Bipa) Kerja Sama Universitas Negeri Jakarta Di Indonesia Dan Guangxi Normal University Di

China, Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana Hibah Penelitian Internasional DPPM

DIKTI, 2010

149

Tema 3

: Kegiatanku

6.

Pengentasan Kemiskinan Melalui Peningkatan Keinovasian Perempuan dalam Indusri Kreatif

Berbasis Lokalitas, Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana Hibah Isu Strategi Nasional

DPPM DIKTI, 2010

7.

Pengaruh Model Pembelajaran Terpadu terhadap Kemampuan Pemahanan Konsep Kata Siswa SD

Kelas 3 Jatibening Bekasi, Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana, UNJ, 2011

8.

Sistem Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia, Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd.

Sumber Dana, UNJ, 2011

9.

Model Acceleration Pembelajaran Bahasa Asing: Peningkatan Fungsi Bahasa Indonesia Sebagai

Bahasa International, Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana Hibah Penelitian

Internasional DPPM DIKTI, 2011

10.

Pemetaan Model Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kreativitas Siswa, Peneliti : Dr. Endry

Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana Hibah Bersaing DPPM Dikti, 2012

11.

Pengintergratifan Kreativitas Sebagai Soft Skill Dalam Pembelajaran Seni Dan Budaya Sebagai

Upaya Penanaman Industri Kreatif Di Sekolah Menengah Atas Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd.

Sumber Dana Hibah Fundamental DPPM DIKTI

2012

12.

Pemetaan dan Pengembangan Mutu Pendidikan SMA Di Kota Dan Kabupaten : DKI Jakarta, Bogor,

Bekasi, Sukabumi, Karawang Dan Purwakarta, Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana

DPPM DIKTI, 2012

13.

Pengembangan Pendidikan Jarak Jauh Program Pendidikan Bahasa Indonesia Di UNJ

Peneliti :

Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana DIKTI

2012

14.

Unsur Kreatif Pada Pemerolehan Bahasa Anak Usia 4 Tahun, Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd.

Sumber Dana UNJ

2012

15.

Profil Landasan Psikologi Belajar Bahasa Dalam Pembelajaran Bahasa Sebagai Sarana Komunikatif

Dan Berpikir Kreatif

Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana Hibah Pacsa DPPM

DIKTI, 2012

16.

Pengintergratifan Kreativitas Sebagai Soft Skill Dalam Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia,

Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana Hibah Fundamental DPPM DIKTI, 2012

17.

Model Start-Up Bisnis Industri Game Digital Suatu Inkubator Bisnis Sektor Industri KreatifPeneliti :

Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana UNJ, 2013

18.

Model Pembelajaran Bahasa Untuk Pengembangan Berpikir Kreatif Dan Komunkatif Dengan

Pendekatan Intergratif.Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana Hibah Pacsa DPPM DIKTI,

2013

19.

Strategi Komunikatif Alih Kode Dalam Belajar Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Internasional,

Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana Hibah Pasca DPPM, 2014

20.

Pengembangan Model Penilaian Dengan Pendekatan Intergratif dalam Pembelajaran Bahasa

Indonesia, Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana Hibah Pasca DPPM DIKTI, 2014

21.

Model Literacy Informasi

Dalam Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di SMA, Peneliti : Dr. Endry Boeriswati,

M.Pd. Sumber Dana Hibah Bersaing DPPM DIKTI

2014

22.

Pengembangan Instrumen Penilaian Authentik Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Peneliti : Dr.

Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana PPs UNJ, 2015

23.

Kesulitan Belajar Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar, Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber

Dana UNJ, 2015

24.

Studi Analisis Hasil Uji Kompetensi Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tingkat SMA Di Jakarta

Timur Peneliti : Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. Sumber Dana Ditjen GTK Depdikbud

2015

150

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Nama Lengkap

: Losina Purnastuti, M.Ec.Dev., Ph.D.

Telp Kantor/HP

: 0274 586168 ext 387 / 08122704684

E-mail

: [email protected], [email protected]

Akun Facebook

: Losina Purnastuti

Alamat Kantor

: Fakultas EKonomi, Universitas Negeri Yogyakarta, Kampus Karangmalang

Yogyakarta, 55281

Bidang Keahlian: Ekonomi Pendidikan

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

1997 – sekarang Dosen di Jurusan Pendidikan Ekonomi UNY

2.

dst.

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Curtin Business School (CBS)/ School of Economics and Finance/Economics/ Curtin University

(oktober 2008 – 2011)

2.

S2: National Centre for Development Studies (NCDS)/ Economics of Development / The Australian

National University (2001 - 2003)

3.

S1: Fakultas Ekonomi /Ilmu Ekonomi dan Study Pembangunan / Universitas Negeri Sebelas Maret

(1989 – 1994)

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

Buku Tematik SD/MI Kelas IV

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Regional Study of Secondary Level Technical and Vocational Education: Policies and Rationales for

Skills Development –Indonesia (Penelitian beberapa negara Asia atas pendanaan UNESCO)

2.

Prospects for measures in furtherance of Gender Equity in TVET (Penelitian kerjasama 6 negara

Asean dan Jerman dengan sponsor GIZ)

3.

School, Life time Prospects and the Role of the Transition from School to Work (penelitian

kerjasama dengan Curtin university dengan pendanaan AusAid)

4.

Return to Schooling Tenaga Kerja Lulusan SMK di Indonesia

5.

Analisis Tingkat Pengembalian Investasi Pendidikan di Daerah Istimewa Yogyakarta

6.

Pengaruh Pendidikan terhadap Pengurangan Kemiskinan di Daerah Istimewa Yogyakarta

7.

Pemetaan Profil Pengembangan Pasar Kerja Dalam Rangka Masyarakat Ekonomi Asean Tahun

2015

8.

Strategi Peningkatan Ketahanan Pangan dan Kesehatan Berbasis Modal Sosial Rumah Tangga

Miskin Di Provinsi DIY

9.

Kontribusi Human Capital Investment dalam Pengeluaran Pemda Provinsi terhadap Pertumbuhan

Ekonomi dan Pembangunan Manusia dalam Era Desentralisasi Fiskal

10.

Studi Eksplorasi Program Dana Penguatan Modal pada Pelaku Usaha di Kabupaten Sleman

151

Tema 3

: Kegiatanku

Nama Lengkap

: Prof. Dr. Mulyana, M.Pd.

Telp. Kantor/HP

: -

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

: -

Alamat Kantor

: Kompleks UNJ, Rawamangun, Jakarta Timur

dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta, Kampus

Karangmalang Yogyakarta

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

Dosen Fakultas Ilmu Keolahragaan, UNJ.

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S3: Pendidikan Olahraga, UNJ (2003)

2.

S2: Pendidikan Olahraga, UNJ (1997).

3.

S1: Pendidikan Olahraga, UNJ (1988).

Judul Buku yang pernah ditelaah (10 tahun terakhir):

1.

Buku Tematik SD/MI Kelas I

2.

Buku Tematik SD/MI Kelas V

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

-

Nama Lengkap

: Dr. Yeti Mulyati, M.Pd.

Telp. Kantor/HP

: 022-200132

E-mail

: [email protected]

Akun Facebook

: -

Alamat Kantor

: Kantor di FPBS UPI, jalan Dr. Setiabudi no 229

Bandung 40154

Bidang Keahlian

: Pengajaran bahasa dan sastra Indonesia

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

Sejak tahun 1990 hingga sekarang, Kemendikbud mempercayainya sebagai instruktur MMAS

(Membaca, Menulis, dan Apresiasi Sastra) bagi guru-guru SD, SMP, SMA se-Indonesia serta juri

lomba menulis cerita tingkat SD dan SMP (LMCA-LMCP) yang merupakan program rutin tahunan.

2.

Tahun 2014 Myriad bekerja sama dengan USAID mempercayai beliau sebagai local expert pada

program EGRA (Early Grade Reading Assesment) nasional dan EGRA untuk desa-desa terpencil di

wilayah Papua dan Papua Barat (AUSAID-Myriad). Beliau juga merupakan instruktur Diklat PLPG

bagi guru-guru Bidang Studi Bahasa Indonesia (SD, SMP, SMA/SMK) Rayon 110 UPI Bandung.

3.

Instruktur/pemateri untuk bidang menulis karya ilmiah dan penggunaan bahasa Indonesia dalam

karya ilmiah pada program pendidikan para perwira di SESKOAD dan SESPIMPOL Bandung sejak

tiga tahun terakhir.

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar

1.

S1 FPBS IKIP Bandung, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, lulus pada tahun 1984.

2.

S2 Program Studi Pengajaran Bahasa Indonesia SPS IKIP Bandung, lulus tahun 1995

3.

S3 SPS UPI dengan program studi yang sama, lulus tahun 2010

Judul Buku yang Pernah Ditelaah (10 Tahun Terakhir):

-

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

-

152

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

Nama Lengkap

: Farah Arriani, M.Pd.

Telp Kantor/HP

: 08128454496

E-mail

: [email protected],

[email protected]

Akun Facebook

: farah arriani

Alamat Kantor

: Jl. Gunung Sahari Raya no.4 Jakarta Pusat

Bidang Keahlian

: Pendidikan Anak Usia Dini dan

Pendidikan Luar Biasa/ Pendidikan Khusus

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1.

2015 – 2016

: Staf Bidang Pembelajaran di Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang,

Kemdikbud

2.

2011 – 2015

: Staf Bidang PAUDNI di Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang,

Kemdikbud.

3.

2008 – 2010

: Staf Bidang Pendidikan Khusus di Pusat Kurikulum Balitbang, Kemdiknas.

4.

2002 - 2008

: Terapis anak berkebutuhan khusus di Klinik Tumbuh Kembang RS Thamrin

Internasional

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

1.

S2: Pasca Sarjana Jurusan Pendidikan Anak usia Dini Univ. Negeri Jakarta tahun (2012-2014)

2.

S1: Fakultas Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Luar Biasa tahun (1995-2001)

Judul Buku yang pernah diedit (10 Tahun Terakhir):

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas I pada tahun 2014

Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

1.

Perilaku Agresif Anak Usia Dini (Tahun 2014).

2.

Penelitian pendidikan inklusi di SD Bina Harapan Kota Semarang (Tahun 2013).

Profil Editor

153

Tema 3

: Kegiatanku

Profil Ilustrator

Nama Lengkap

:

Muhammad Isnaeni S.Pd

Telp. Kantor/HP

:

081320956022

E-mail

:

[email protected]

Akun Facebook

:

Muhammad isnaeni

Alamat Kantor

:

Komplek Permatasari/Pasopati, Jl. Permatasari I No. 14 Rt 03 Rw 11

Arcamanik Bandung

Bidang Keahlian:

Ilustrator

Riwayat Pekerjaan/Profesi dalam 10 Tahun Terakhir:

1997 - sekarang: pemilik Nalarstudio Media Edukasi Indonesia

Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:

S1: Pendidikan Seni dan Kerajinan UPI Bandung 1997

Karya/Pameran/Eksebisi dan Tahun Pelaksanaan (10 Tahun Terakhir):

1.

Pameran di kampus-kampus, 1991-2000

2.

Terlibat dalam beberapa tim proyek animasi

Buku yang Pernah dibuat Ilustrasi dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):

Sudah seribu lebih buku terbitan penerbit-penerbit besar di Indonesia

154

Buku Siswa

Kelas 1 SD/MI

HIDUP MENJADI

LEBIH INDAH

TANPA NARKOBA.

Kegiatanku

Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013

Tema 3

ISBN: 978-602-282-882-2

Buku Siswa SD/MI

Kelas I

Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013

Tema 3: Kegiatanku

Buku Siswa SD/MI Kelas I

HET

ZONA 1

ZONA 2

ZONA 3

ZONA 4

ZONA 5

Rp

13,600

Rp

14,200

Rp

14,700

Rp

15,900

Rp

20,400

Buku siswa merupakan buku panduan

sekaligus buku aktivitas yang akan

memudahkan para siswa terlibat aktif dalam

pembelajaran. Terdapat delapan tema dalam

pembelajaran tematik terpadu SD/MI kelas

I. Tiap tema terdiri atas empat subtema.

Setiap subtema diuraikan ke dalam enam

pembelajaran. Satu pembelajaran dialokasikan

untuk satu hari. Penjelasan lebih rinci tentang

aktivitas pembelajaran dituangkan dalam buku

panduan guru.

Tiga subtema yang ada, direncanakan selesai

dalam jangka waktu tiga minggu. Aktivitas

minggu keempat berupa berbagai kegiatan yang merupakan aplikasi

dari keterpaduan subtema 3-1. Kegiatan-kegiatan ini diarahkan untuk

mengasah daya nalar dan berpikir tingkat tinggi.

Kegiatan pembelajaran yang ada dalam buku siswa lebih merupakan

contoh yang dapat dipilih guru dalam melaksanakan pembelajaran.

Guru diharapkan mampu mengembangkan ide-ide kreatif lebih

lanjut dengan memanfaatkan beberapa alternatif kegiatan

yang ditawarkan di dalam buku panduan guru, atau

mengembangkan ide-ide pembelajaran sendiri.

Tema 3

Kegiatanku